近日,根据河南省教育厅办公室《关于公布2019年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目的通知》(教高【2020】151号)文件,我校陈冬花主持的《小学英语教学设计》荣获2019年度河南省高等教育教学成果奖一等奖,李庆阳主持的《应用型本科层次管理类专业实践教学体系构建研究-以物流管理专业为例》荣获二等奖,李三杰参与、同外校合作完成的《互联网+背景下产教融合的SPOC混合式教学模式创新实践研究》荣获二等奖。 高等教育教学成果奖是为了奖励在高等教育中取得显著教学成果的单位和个人,鼓励教育工作者开展教育教学研究,深化教育教学改革,提高人才培养质量而设立的奖项,主要针对当前高等教育教学改革中存在的问题,提出有效的解决方法,实施效果显著,具有创新性和应用推广效果,每两年评审一次。该奖项质量高,评审严格,竞争性强。此次我校三项成果分别获得一、二等奖,是我校升本以来教学改革与质量提升成果的体现。
各教学单位要以此次评奖为契机,坚持教学研究成果的导向作用,进一步加强教育教学研究,认真解决教学工作中的关键问题,大力推进教育教学改革,切实提高我校教学研究水平和人才培养质量。
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